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在我为期两天的 SeriousWork 在线乐高® 严肃玩乐® (LSP) 引导培训课程中，Sean 要求我们引导一个共享模型，以展示使用乐高严肃玩乐的主要优势。当时我并不知道，一旦我开始在自己的工作中实践 LSP 工具（甚至正如你将看到的，它甚至会超越工作本身），这个模型将会得到多么广泛的应用（至少在我自己看来是这样）。 培训结束后，肖恩建议我们在第一次培训后一周内开始引导语言服务提供商（LSP）小组，无论规模多小。听到这话，我的心沉了下去。我觉得自己没有足够的技术能力这么快就开办一个线上研讨会，而且由于新冠疫情的限制，大型线下工作小组也根本不可能。当时我几乎放弃了这个想法，决定先放手一搏，等情况好转后再重新开始这项令人振奋的工作。 值得庆幸的是，我已经面临一个非常现实的挑战需要解决，而事实证明，LSP 对我来说是一个非常棒的工具。我 11 岁的女儿一段时间以来一直在努力克服动力和时间管理问题：她感到压力去做她不喜欢做的事情，她觉得她没有足够的空闲时间用于休闲，而且，当她有时间时，她也不知道自己真正想做什么（这就是青春期，对于那些幸运地没有经历过的人来说，作为成年生活中的旁观者）。单靠谈话并不能成功地将这个问题引向任何有益的方向——但乐高能不能做到这一点？我决定试一试，不止一次，而是两次。 最终，我想和她一起做一个LSP价值观研讨会，但为此我需要一位亲爱的教练朋友的帮助，他恰好周末出城了（请继续关注实验的第二部分）。所以，我选择和她一起围绕以下问题进行一些个人丰富的模型构建： “如果你有世界上所有的空闲时间，你会做什么” 不用说，我肯定会和她一起搭建。我们第一轮搭建活动收获了一些很棒的灵感（比如园艺、和朋友一起玩、凝视天花板），也有一些模糊的想法，比如一些代表“冒险”和“各种活动”的搭建。于是，我们决定进行第二轮3分钟的搭建，然后是第三轮、第四轮和第五轮。每一轮都以一个特定的问题开始：“你这是什么意思？”这不仅帮助我们解答了“冒险”和“活动”的问题，也帮助她理解了“艺术”、“旅行”和“运动”的含义。最终，她完成了一个充满创意的精彩搭建板，这不仅能填补她的空闲时间，更能让她充实地享受生活。  和她一起完成实验的第一部分后，我忍不住想，自从我开始真正看到其他人用积木创作以来，LSP 的益处就更加丰富了。这些益处不仅仅惠及孩子，而且看到女儿能够解决以前难以解决的问题，让我从很多方面感受到了这项工作的乐趣。以下是我发现的： 分离 将我们的想法、梦想和感受具体化，在某种程度上有助于我们摆脱拥有和表达这些想法的责任。当我们能够用不再是我们自己的语言，而是用不再是我们自己的形象来表达它们时，我们似乎对内在自我的批判性就减弱了。 评书 与其他人分享您的模型会迫使您创建一个连贯的故事 - 我们知道故事在多大程度上帮助我们理清混乱，并让我们理解自己和我们周围的世界。 想法 这几分钟的独立搭建就像一个静默的空间，让我们在脱口而出之前认真思考，如果别人问我们同样的问题，我们肯定会脱口而出。通过给自己时间去消化想法，我们最终得出的结论远比仅仅讨论要深思熟虑得多。 真相 因为建设需要时间（比谈话花费更多的时间），所以我们最终只建设对我们来说重要的东西，而这种选择和投入过程帮助我们更加真实地了解哪些愿望和想法对于我们想要说/实现/分享的事情至关重要。 实践 因为我们用身体去塑造想法，所以最终我们的思维过程会在手上和眼睛上留下印记——至少可以这么说。这或许是每个学习过程中最宝贵的方面：有机会在离开学习空间时，亲身感受新想法付诸实践时的感受。而这正是我女儿在青春期、青春期及以后的危险时期将始终铭记于心的东西。 *请继续关注我们与我的青春期前孩子一起举办的价值观 LSP 研讨会的成果。 斯特拉·卡斯达格利 (Stella Kasdagli) 是一名作家、主持人，也是 Women On Top 的联合创始人，该组织是一个致力于增强女性职业权能以及职场平等和包容性的非营利组织。
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发表于 2025-5-14 12:22:55